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Linee Educative

L'ambiente scolastico nel suo insieme e nello specifico delle discipline fa riferimento alle Indicazioni per  il Curricolo (D.M.31/07/2007)

Valore fondamentale della vita scolastica è il rapporto interpersonale tra adulti e bambini, che si connota:

Lo scopo di tutto il percorso è portare il bambino, formato nella sua unicità e globalità, ad essere protagonista della propria vita.

Per valorizzare la crescita personale, alla quale contribuiscono anche il cambiamento e la spinta al nuovo, la scuola si propone una unità di percorso, sviluppando continuità educativa:

al suo interno nella effettiva collaborazione tra Docenti della Scuola dell'Infanzia e Docenti della Scuola Primaria

al suo esterno promovendo e/o partecipando a:

­  momenti di scambio tra bambini dei vari ordini di scuola del territorio.

­  incontri alla fine di ogni ciclo tra insegnanti della Scuola Primaria "Santa Teresa CIF" con  i Dirigenti Scolastici e gli insegnanti delle Scuole secondarie di primo grado del territorio, per comunicare informazioni utili, facilitare l'inserimento e suggerire modalità di formazione delle classi.

Metodologia didattica

Lo strumento che consente ai docenti di operare in modo produttivo è la pianificazione del lavoro scolastico nella programmazione didattica ed educativa, che parte dai BISOGNI degli alunni e dalle necessità che il contesto sociale, nel quale la scuola opera, manifesta.

L'elaborazione e l'analisi dei dati ricavati dal contesto territoriale, evidenziano che i bambini che frequentano la scuola dell'Infanzia ed Elementare hanno bisogno di essere stimolati ad acquisire, potenziare, sviluppare, consolidare: